RESULTADOS

A través del proceso ejecutado en las Instituciones Educativas Jorge Robledo e Instituto Tecnológico de Calarca, se  conto  con la participación activa del 80% de la población involucrada en el proyecto; evidenciándose cambios en su forma de pensar acerca de los niños, niñas y adolescentes en situación de discapacidad ya que tuvieron un acercamiento directo con esta población lo que posibilito una sensibilización y cambios de actitud.
 Las actividades realizadas tuvieron como fin generar una sensibilización en los estudiantes de grados quintos, sextos y séptimos, además de crear nuevos conocimientos en estos acerca del tema.
Con los docentes de las Instituciones Educativas no hubo un mayor acercamiento ya que tienen infinidad de actividades por realizar por lo cual se realizo un cuestionario acerca de la inclusión, esto nos posibilito conocer que tanto ellos saben del tema; así como también, se tuvo un acercamiento a sus reflexiones personales sobre los procesos de inclusión.